人本理念融情于初中英语教育教学的实践探究

• 作者: 杨克亮
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 人本理念 初中英语 教育教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41+H319.3
• 字数: 1601字
• 语种: 中文

摘要

教育体制改革,使初中英语教学发生了明显改变.教师不再过度关注考试成绩,而是将人本理念融情于课堂教学,致力于为初中生打造良好的英语学习及交流环境,这非常有助于提高初中生的英语学习积极性.文章简要论述人本理念内涵及作用,从多个方面深入剖析人本理念在初中英语教育教学中的实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨克亮		2	0	0.0	0.0