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摘要:
随着社会经济和教育事业的发展,我国越来越注重小学生的课堂教学方法。数学是小学教学中的一门重要学科,更应该 加强重视。数学是一门灵活的学科,所以在数学教授的过程中也存在着许多的问题。小学阶段的学生玩性比较大,在课堂上出现的 问题也比较多,所以我们要对小学数学课堂的教学进行优化探究,探讨优化策略,本文就是以浅议小学数学课堂教学优化策略而展 开探讨。
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文献信息
篇名 浅议小学数学课堂教学的优化策略
来源期刊 赢未来 学科
关键词 课堂教学 小学数学 课堂优化
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 数学思维
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
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