"当代文化参与"背景下的课内名著阅读思辨 ——以《一滴眼泪换一滴水》为例

• 作者: 李范 郑军亮
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 当代文化参与 学习任务 阅读活动 思辨活动
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 2806字
• 语种: 中文

摘要

"当代文化参与"强调读者在阅读中进行自我内心观照,秉承独特的文化自觉、文化主张.《一滴眼泪换一滴水》一文的学习,可从文化参与的视角出发,用文化情怀去评论"笞刑",用文化视角去追踪"人物",用文化碰撞去思考"人性";通过合理安排"对比""反驳""质疑"的阅读活动,从而达到思辨的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑军亮		4	1	1.0	1.0
2	李范		1	1	1.0	1.0