作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
英语是小学教学中的一门重要学科.对小学生而言,学习英语难度比较大,尤其是英语句子的学习.在学习英语时,小学生普遍会将其转化为汉语进行学习,这对英语的学习是非常不利的.基于此,主要对从英语谓语动词出发,探讨英语学习的有效途径,及提升英语学习的质量.
推荐文章
汉语句子中谓语动词的两种英译法
谓语动词
翻译
句子
英语
汉语
浅谈初中英语中情态动词的教学
初中英语
情态动词
语法知识
从助动词do看初级英语语法教学
迁移
错误理论
转换
认知水平
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从英语谓语动词出发,打开英语学习的新视角
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 谓语动词 英语学习
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许静 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
谓语动词
英语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导