高中文言文教学中闲暇教育的思考

• 作者: 郑心慰
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 学科德育 文言文 闲暇教育
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

文言课文是对学生传递闲暇知识和技能、进行闲暇价值观和闲暇态度教育的重要媒介,但其中的闲暇教育内容会因时代与思想背景的差异,使学生产生理解方面的偏颇。以人教社2007年版高中语文教科书中的相关文言课文为例,通过引入矛盾激发学生的辩证思考,联系学生的实际生活拉进古今距离,课堂教学与课外活动相结合等方式,可以更好地发挥文言文的闲暇教育功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑心慰	华南师范大学教育科学学院	2	2	1.0	1.0