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摘要:
“小霸王”学习成绩在班级名列前茅,就是与同学们一言不合就“上手”。每次批评他时,他都表现得很乖巧,又是道歉又是认错,但过后却依然如故。趁奶奶来接他时,我把这件事告诉了奶奶。“小霸王”的奶奶退休前是一名教师,曾经获得过“优秀教师”称号,我觉得沟通应该很容易。出乎意料的是,老人的表现让人大跌眼镜,无论我怎么说,老人就是一句话:“我孙子一直是我负责教育,我孙子没有错,我孙子很棒!”
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文献信息
篇名 避免隔代教育的“灯下黑”
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 隔代教育 优秀教师 学习成绩 奶奶 孙子 老人 班级 同学
年,卷(期) xbzr_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
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1 梁全红 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
隔代教育
优秀教师
学习成绩
奶奶
孙子
老人
班级
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
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