作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学教育体系中,美术是十分重要的组成部分.在课堂教学中,学生们的整体能力和综合素质会影响教学质量,所以,在设计和组织课堂教学活动中,美术教师需要借助创意教学模式来提升课堂教学效率.本文主要分析小学美术课堂教学存在的问题,并进一步阐述美术课堂开展创意教学的对策.
推荐文章
小学美术课堂教学中学生审美能力的培养
美术课堂
艺术熏陶
审美能力
启蒙教育
关于信息技术在小学美术课堂的教学运用
低年级美术
信息技术应用
教师
小学生
小学美术课堂中如何渗透国画教学
小学美术
国画教学
审美培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学美术课堂创意教学对策
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 小学美术 课堂教学 创意教学 分析
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 综合天地
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 1811字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马静 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (2)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学美术
课堂教学
创意教学
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(奥妙)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4608
总下载数(次)
7
总被引数(次)
86
论文1v1指导