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摘要:
专业集群建设是产业集群理论应用于高职教育的延伸.专业集群概念的提出是专业发展到一定阶段的产物,具有自身的特征.专业集群与产业集群之间有着内在的关联性.产业集群是专业集群设置与调整的依据,产业集群的规模、技术程度、生命周期决定了专业集群的人才培养数量、人才规格及专业开设的时间长短.而专业集群则为产业集群的发展提供必需的人力资源、技术试验的场地与必备的配套资源.二者的耦合发展从互动、共享、竞争、新设四条途径得以体现.
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文献信息
篇名 专业集群与产业集群耦合途径研究
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 高职教育 专业集群 产业集群 耦合途径
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号
字数 3399字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李忠华 72 245 8.0 14.0
2 张翠莲 26 39 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
专业集群
产业集群
耦合途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
论文1v1指导