同胞数量对教育获得差异的影响

• 作者: 吕康银 陈思
• 来源期刊: 现代营销
• 关键词: 同胞数量 同胞结构 教育获得 城乡差异
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 资源
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 字数: 3090字
• 语种: 中文

摘要

本文从城乡和性别两个角度出发,重点关注同胞数量对教育获得差异的影响.研究表明,同胞结构对教育获得的影响既存在着城乡差异,也存在性别差异.同胞数量越多,被访者受教育年限越少,与农村居民相比,城镇居民的受教育年限更易受到同胞数量和结构的负向影响.同时,同胞数量对女性的负向影响大于男性受到的影响.此外,研究结果显示,同胞结构对教育获得的差异具有年代性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕康银	东北师范大学商学院	91	481	13.0	18.0
2	陈思	东北师范大学商学院	13	22	3.0	4.0