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摘要:
高中语文教学的主要目的是通过语文教学与学习,丰富学生的语文思维和汉语言文学素养,并对学生的口语表达能力和应用于实际交流的效果进行评估。学生在交流过程中,能够用清晰的语言将自己的思想、感悟及内心的向往传递给对方,再用加以修饰的语言表达自己内心的渴望,让人易于理解。
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文献信息
篇名 问题式教学法在高中语文课堂中的应用
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 高中语文教学 问题式教学法 语文课堂 应用 口语表达能力 文学素养 语言表达 汉语言
年,卷(期) ywtdb_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
问题式教学法
语文课堂
应用
口语表达能力
文学素养
语言表达
汉语言
研究起点
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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9626
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8
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