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摘要:
随着社会发展和科学技术的全面革新,互联网得到广泛的应用,人们的沟通和生活方式也迅速地发生变化。微博、微信、微电影等风靡整个社会。每个人的生活中都充满了“微时代”的印记,同时人们的学习方式也深受影响。微课正是这一影响的集中体现。通过对微课教学的优势进行分析,阐述微课在课堂教学过程中的运用的方法,提升课堂教学的效果。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探索微课在课堂教学中的应用
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 微课 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李涛 15 12 2.0 3.0
2 冯晓利 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微课
课堂教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
总下载数(次)
1
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