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摘要:
为提升学生的职业能力,培养符合社会需要的人才,职业学校当积极探索校企协同育人机制。前几年,福建工业学校与宝马汽车公司共建BEST培训基地,获得了可操作且可借鉴的经验,成果获得“首届国家级职业教育教学成果”二等奖。如今,学校再接再厉,与上汽大众汽车有限公司(以下简称“上汽大众”)开展SCEP校企合作项目(英文全称“SVW College Education Project”,即“上汽大众——职业学校合作培养计划”,以下简称“SCEP项目”)。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于深度校企合作的中职学生职业能力提升策略——以SCEP校企合作项目为例
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 校企合作 合作项目 中职学生 职业能力 能力提升 大众汽车有限公司 职业学校 宝马汽车公司
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G718.5
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1 蔡杜娟 5 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
合作项目
中职学生
职业能力
能力提升
大众汽车有限公司
职业学校
宝马汽车公司
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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