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摘要:
随着现代信息技术的快速发展,初中物理教学活动较之以往发生了极大的改变,在信息环境下,初中物理教学活动变得更加开放、多样化,这就要求初中物理教师必须立足于信息化视角,创新教学手段,引导学生积极地参与到课堂活动中,提高课堂教学有效性。
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文献信息
篇名 信息化环境的初中物理有效教学探析
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 信息化 初中物理 有效教学
年,卷(期) jyxxhlt_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 261-261
页数 1页 分类号 G434
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信息化
初中物理
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教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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4003
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7
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