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《六国论》导学设计
《六国论》
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高中语文
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"引承析扣合"议论文写作教学模式探索
议论文写作
结构模式
引承析扣合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何借助《六国论》开展议论文写作教学
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 《六国论》 海尔集团 写作教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴会娟 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《六国论》
海尔集团
写作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
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0
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