基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
甘肃省高台县通过挖掘本地人才资源,探索人才工作室“1+3+x”模式,搭建人才创新创业舞台,为乡村振兴提供强大的人才支撑. 该县立足本土需求,大力实施人才工作室成员本土化工程,突出非遗传承、产业发展、教育等急需人才需求,建成名师、名医工作室和技能大师工作室11个,采取“1+3+x”模式,即1名带头人和3名技术骨干、若干名后备人才组成人才工作室,培育本土优秀人才300余人.聚焦重点产业,深入开展“名家领航行动”,完成10个系列首批名家名人的评选,储备不同行业领域优秀人才100多名.
推荐文章
“工作室制”教学模式介入艺术设计本科人才创新培养的体系研究
工作室教学机制
艺术设计
人才培养机制
课程链
高职动漫设计专业工作室模式研究
高职院校
动漫设计专业
人才培养
工作室模式
工作室制的创新创业型传媒人才培养模式研究
工作室制
创新创业
传媒人才
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 甘肃高台:发挥人才工作室作用
来源期刊 中国人才 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 一线报道
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国人才
月刊
2096-3521
10-1473/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路育慧里5号
82-348
1986
chi
出版文献量(篇)
7684
总下载数(次)
10
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导