高职院校英语社团对提升学生综合英语能力的作用

• 作者: 陈新
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语教学 英语社团 自主学习能力 综合英语能力
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 字数: 2472字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2019.02.27

摘要

提升学生综合英语能力是高职英语教学的目标,传统课堂教学已然面临诸如学生基础薄弱、学习热情不高等苦难,文章旨在研究参加英语社团活动是否能提升学生英语自主学习能力和综合英语能力,得出互联网环境下高职院校英语社团能促进学生提升综合英语能力的结论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈新		3	1	1.0	1.0