小学教师的作文个性化教学策略

• 作者: 马晓霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学教师 作文 个化性教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学教师的作文个性化教学是素质教育的要求,也是小学语文作文教学亟须解决的一个问题.作为小学语文老师,要与时俱进,在作文教学中以学生为主体,结合生活,发挥学生个性,培养学生情感,丰富学生思想,是小学作文个性化教学的基础.老师要重视培养学生的习作灵感,激发其写作兴趣.老师引导学生关注生活,发现生活中的素材.老师要鼓励学生多阅读,丰富自己的思想.