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源于课本的思考
源于课本的思考
作者:
王毅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
抛物线
摘要:
1.问题斜率为1的直线l经过抛物线y2=4x的焦点F,且与抛物线相交于A,B两点,求线段|AB|的长.(人教A版选修2-1)2.解法探究设A(x1,y1),B(x2,y2).易知F(1,0),则直线l的方程为y=x-1,代入抛物线方程,得x2-6x+1=0.
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源于课本的写作范式--浅谈高中学生英语写作创新
改编
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体裁
浅谈课本剧激活小学语文教学的思考
课本剧
小学语文
教学思考
浅议小学语文课本阅读量的现状与思考
小学
语文课本
阅读量
小学高年级开展语文课本剧活动的实践与思考——小学高年级学生课本剧编写浅探
课本剧
编写
角色扮演
内容分析
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
源于课本的思考
来源期刊
数理天地:高中版
学科
教育
关键词
抛物线
年,卷(期)
sltdgzb_2019,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-25
页数
2页
分类号
G634.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王毅
4
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抛物线
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数理天地(高中版)
主办单位:
中国优选法统筹法与经济数学研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6542
CN:
11-3095/O1
开本:
16开
出版地:
北京昌平区东小口镇都市芳园锦湖园独栋10
邮发代号:
82-539
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
7129
总下载数(次)
27
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