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摘要:
目的:探讨引导式康复训练对脑卒中患者患侧肢体的运动功能恢复及日常生活能力的影响.方法:将104例脑卒中患者随机分成观察组和对照组各52例.对照组患者给予日常的康复训练,观察组患者给予引导式教育结合康复训练1月.分别于干预前后用简式Fugl-Meyer运动功能评分(FMA)评价患者肢体运动功能,Barthal指数(BI)评价患者日常生活能力.结果:两组患者干预后FM A、BI评分较干预前均升高,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者FM A、BI评分升高幅度明显大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:引导式教育有助于促进患者主动参与到脑卒中后康复训练中去,进而提高康复训练质量和效率,有利于提升患者肢体运动能力和日常生活质量;责任护士作为引导员,参与到引导式康复训练中去,大大提高了脑卒中患者患侧肢体功能恢复,同时解决了目前引导人员缺乏的僵局.
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对脑卒中患者肢体功能恢复的影响
内容分析
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文献信息
篇名 引导式训练对脑卒中患者早期肢体运动功能恢复的影响
来源期刊 陕西医学杂志 学科 医学
关键词 脑卒中引导式教育康复训练运动功能
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 731-733
页数 3页 分类号 R493
字数 3619字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7377.2019.06.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马少玲 陕西省榆林市星元医院神经内科 11 33 4.0 5.0
2 余永平 陕西省榆林市第二医院神经内科 13 83 5.0 8.0
3 冯丙东 11 66 5.0 8.0
4 刘云 陕西省榆林市第二医院神经内科 4 20 3.0 4.0
传播情况
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节点文献
脑卒中引导式教育康复训练运动功能
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西医学杂志
月刊
1000-7377
61-1104/R
大16开
西安市西华门2号
52-40
1972
chi
出版文献量(篇)
16204
总下载数(次)
9
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64623
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