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摘要:
目的 探讨专科护士参与的PBL教学法在大专实习护生教学查房中的应用效果.方法 选择2016级在新疆医科大学第二附属医院实习的大专护生及全院符合纳入标准的专科护士作为研究对象,将PBL教学法用于大专实习护生教学查房中,分析护生学习效果.结果 实施后,护生的自我管理能力、信息能力、学习合作能力及总分明显高于实施前(P<0.05).结论 PBL教学法可提高大专实习护生教学查房中的学习效果.
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消化系统
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PBL教学法为主导的综合查房模式的应用及效果分析
以问题为基础的学习教学法
综合查房模式
临床教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 专科护士参与的PBL教学法在大专实习护生教学查房中的应用效果分析
来源期刊 科学养生 学科 医学
关键词 专科护士 PBL教学法 大专实习护生 查房 学习效果
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 论著·临床护理
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号 R47
字数 1923字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐清 新疆医科大学第二附属医院五官科 5 1 1.0 1.0
2 贺玉珍 新疆医科大学第二附属医院五官科 4 15 2.0 3.0
3 图尔荪阿依·阿卜力米提 新疆医科大学第二附属医院五官科 1 1 1.0 1.0
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PBL教学法
大专实习护生
查房
学习效果
研究起点
研究来源
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科学养生
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1672-9714
23-1414/R
16开
黑龙江省哈尔滨市道里区上海街8号510室
14-168
1995
chi
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