浅析我国科技馆"馆校合作"的几种模式

• 作者: 姚爽
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 馆校合作 合作模式 实验课程 实践基地
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G322.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2019.06.016

摘要

经过近十余年的馆校合作探索,馆校合作模式逐渐成熟和稳定,各家博物馆、科技馆逐步摸索出了适合本场馆情况和特点的创新模式.在对全国博物馆、科技馆馆校合作模式的调查研究基础上,对当前馆校合作的几种模式进行归纳总结,同时分析每种模式的应用现状.希望通过此研究为正在进行馆校合作的博物馆、科普场馆提供有力借鉴.通过对全国科普场馆馆校合作活动进行分析发现,馆校合作活动的模式主要有开设实验课程、设立"馆校合作基地"项目、开展形式多样的教育活动、科普大篷车进校园、打造科普剧等.