线上学习可减压

• 作者: 燕语
• 来源期刊: 祝你幸福
• 学科: 教育
• 关键词: 学习压力 北京师范大学 教育平台 移动设备 信息技术 教育资源 在线教育 减负增效
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G444

摘要

随着信息技术的发展和移动设备的普及,在线教育成为缓解教育资源紧张问题的方式之一。北京师范大学新媒体传播研究中心联合作业帮发布的《在线教育平台学生使用行为与效果分析报告(减负增效专题)》显示,合理利用在线教育平台可减轻学生学习压力,提高学习兴趣,在一定程度上提高学生的学习效果。