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摘要:
中小学生在渴望实现发明理想和愿望时,往往不知道要发明什么、从何做起。其实,找准发明切入点并不难,只要遵循一定的原则,找对方向,发明创造就在你的身边。第一,需求性原则。“需求是发明之母”,纵观世界上有意义的发明,没有一项不是因为需求而产生和存在的。发明大王爱迪生曾说过:“社会需要什么,我就发明什么。”人类有永无止境的需求,也就会有永无止境的发明。因此,“需求性”应成为选择发明什么的第一原则。
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文献信息
篇名 遵循三大原则,发明创造就在身边
来源期刊 第二课堂:英语版 学科 教育
关键词 发明创造 修正液 纳米石墨烯 三大原则
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-22
页数 5页 分类号 G634.98
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发明创造
修正液
纳米石墨烯
三大原则
研究起点
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期刊影响力
第二课堂:英语版
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