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摘要:
智慧联盟是笔者集各网络教学软件为一体,在实际使用过程中取长补短为评价服务而形成的一系列线上评价工具的整合体.智慧联盟打破了小学英语传统评价缺工具、少展示、欠融合的现状,让教师评有可依、学生学有所长、家长助有所向.笔者尝试利用智慧联盟优化语音、语用及家庭评价三大板块,对小学英语提出了新的线上评价思路并赋予实践,以期达到语音地道、语用灵活、家校携手的小学英语教学新样态.实践证明,智慧联盟提供的新型线上评价不仅对教学评价赋予了全新的思考和探索时空,而且还激发了学生的学习热情,在很大程度上丰富了英语教学资源,使英语教学富有生命力.
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文献信息
篇名 基于智慧联盟的小学英语线上评价新尝试
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 智慧联盟 小学英语 线上评价
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号
字数 3856字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱海燕 5 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
智慧联盟
小学英语
线上评价
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
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