初中信息技术教学中提高学生参与度的策略探究

• 作者: 徐亚萍
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 初中信息技术 学生参与度 对策
• 年，卷（期）: mszx_2019,（5）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

在初中信息技术课堂教学中,提高学生参与度是学生主动参与知识建构的关键。其不仅能有效提高信息技术的课堂效率,还有助于激发学生对信息技术的学习兴趣,帮助学生养成良好的信息素养[1]。因此,提高学生课堂参与度是提高初中信息技术教学质量的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐亚萍		13	1	1.0	1.0