合作学习在高校健美操教学中的应用

• 作者: 胡健雅
• 来源期刊: 拳击与格斗
• 学科: 体育
• 关键词: 合作学习 健美操教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: G83
• 字数: 2005字
• 语种: 中文

摘要

"合作学习"是在学习的过程中,为提高学习效率,通过小组之间的合作自主形成的一种教育学习模式,在高校健美操教学中,以群体间的相互推动为教学指导,通过创造相互合作的环境氛围来促进学生间的交流互动,充分调动学生学习的自主性和积极性,为学生创造更多更优质的学习机会,让学生们在享受学习乐趣的同时,达到有效教学的目的.本研究借鉴相关的科研教材,以提高健美操教学的质量为主要线索,为高校健美操形成相互学习、相互帮助的教学环境做出进一步的研究探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡健雅		2	0	0.0	0.0