原文服务方: 物联网技术       
摘要:
工程教育认证通过规范工程教育教学活动,建立标准统一的工程教育教学体系提升人才培养质量.文中以西安欧亚学院通信工程专业工程教育专业认证建设为案例,围绕以学生为中心、以产出为导向和持续改建三大基本理念,从人才培养方案制定、教学质量监控和持续改进机制建设、师资培养三个维度阐述人才培养模式的改革与实践,为民办高校电子信息类专业人才培养模式提供借鉴.
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文献信息
篇名 工程教育专业认证背景下民办高校 电子信息类专业人才培养模式的改革与实践
来源期刊 物联网技术 学科
关键词 工程教育认证 民办高校 通信工程 专业建设 质量监控 持续改进
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 113-114,118
页数 3页 分类号 TP393
字数 语种 中文
DOI 10.16667/j.issn.2095-1302.2019.10.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘婉妮 西安欧亚学院信息工程学院 13 23 3.0 4.0
2 田亚楠 西安欧亚学院信息工程学院 9 37 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育认证
民办高校
通信工程
专业建设
质量监控
持续改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物联网技术
月刊
2095-1302
61-1483/TP
16开
2011-01-01
chi
出版文献量(篇)
5103
总下载数(次)
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13151
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