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摘要:
小学作文生活化是新课程改革下的发展需要,是解决作文"假大空"和"模板化"的有效办法.对此,本文深入研究了小学语文中高年级生活化作文教学策略,希望对实现作文生活化教学有所助益.
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小学
高年级作文
生活化教学策略
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中高年级
生活化习作
策略
小学高年级生活化作文评改策略探究
小学
生活化作文
评改策略
探究
农村小学中高年级作文教学生活化情境创设的策略探讨
农村
小学中高年级
作文教学
生活化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文中高年级生活化作文教学策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学语文 中高年级 生活化作文 教学策略
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1773字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林美秀 福建省莆田市荔城区西天尾中心后卓小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
中高年级
生活化作文
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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