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高校GIS专业软件开发课程教学现状及革新
高校GIS专业软件开发课程教学现状及革新
作者:
张晓萱
耿文均
马晓哲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
GIS专业
软件开发课程
教学革新
摘要:
近年来,尽管多数高校对GIS专业软件开发课程在教学方面做了一些改革和探索,但仍然在教学模式和教学内容上存在一些问题.鉴于此,各高校应对当前GIS专业的软件开发课程进行革新,采用项目驱动的混合式教学模式,提升教学内容与社会需求的紧密度,系统设计软件开发实训教学,加强师生之间的互动交流,提供更多的网络教学资源等.
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期刊文献
内容分析
关键词云
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
高校GIS专业软件开发课程教学现状及革新
来源期刊
高师理科学刊
学科
地球科学
关键词
GIS专业
软件开发课程
教学革新
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
98-101
页数
4页
分类号
K90|G642.0
字数
4697字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-9831.2019.06.024
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马晓哲
河南大学环境与规划学院
5
3
1.0
1.0
2
张晓萱
河南大学环境与规划学院
3
3
1.0
1.0
3
耿文均
河南大学黄河文明与可持续发展研究中心暨黄河文明传承与现代文明建设河南省协同创新中心
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
GIS专业
软件开发课程
教学革新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
主办单位:
齐齐哈尔大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9831
CN:
23-1418/N
开本:
大16开
出版地:
齐齐哈尔市文化大街42号
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
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