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摘要:
英国高等教育科研评估制度对大学学术人员的影响是:学术职业的分化与学术身份的分裂,学术生活异化,学术压力增大,对科研的认识产生偏离;对大学学术组织的影响是:官僚主义文化盛行,学术自由精神受到侵犯,组织身份固化;对知识生产的影响是:科研质量得到提升,学科发展不均衡.如何有效应对科研评估,是现代大学面临的一大挑战.
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文献信息
篇名 英国科研评估对大学发展的影响
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 英国科研评估 学术人员 大学组织 知识生产
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 比较教育
研究方向 页码范围 122-125
页数 4页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安小敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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英国科研评估
学术人员
大学组织
知识生产
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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