简析初中体育课堂中的快乐教学

• 作者: 陈巧
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 初中体育 课堂 快乐教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.05.036

摘要

随着我国课堂改革的深入，寓教于乐的教学观念逐渐融入课堂教学实践中，为课堂教学带来新的力量和气息，促使学生的身心得以快乐地成长和进步。作为初中体育教师，需要认真地分析和研究快乐教学的核心思想，并把其中的教学理念运用到学生的实际训练中，不断地放松学生的心情，缓解学生紧张的压力，让学生自由地接受丰富的体育课程，感受和体验到参与体育锻炼的快乐，更好地促进学生的不断发展，从而获取最佳的教育教学成效。