浅谈小学数学教学优化策略

• 作者: 于涛静
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 教学 人教版 优化策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 0237-0237
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在小学阶段所学的各个学科当中,小学数学在其中具有重要的地位,是小学教学中最主要的科目之一,而且对于小学阶段来说, 小学数学是奠定学生基础的科目,在小学这个阶段,数学的基础知识、基本技能的掌握与否,直接影响着整个学习过程的进程。所以在新 课程改革下,就要求小学的数学教师要求对于小学的教学方法进行不断地探索,更新自身的学习观念,扭转教师的教学及学习方式,倡导 教师要在实践中不断地探索,以便优化对于小学教学的策略。此篇文章是一人教版小学数学的教材为例子,根据自身的教学经验,探索在 小学教学中的优化策略。

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