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摘要:
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中医药院校护理本科生人文课程设置的探讨
护理本科生
中医药院校
人文课程
课程设置
护理人文课程设置的调研分析
护理学
人文教育
课程设置
调研分析
关于信息技术与课程整合原则的一些思考
信息技术
课程整合
原则
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对护理人文课程设置的一些体会
来源期刊 中国卫生人才 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 2025字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7370.2019.08.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康凤英 59 383 11.0 17.0
2 李文静 山西医科大学护理学院 5 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2019(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国卫生人才
月刊
1008-7370
11-4063/D
大16开
北京市西城区后海北沿14号
2-658
1999
chi
出版文献量(篇)
7022
总下载数(次)
4
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  • 期刊(年)
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