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摘要:
作为刚刚走上班主任工作岗位不久的我,说实话,真的是步履维艰、心力交瘁。班主任的工作压力很大,家长的期盼、学校的期望都落在班主任身上。面对各种“奇葩”的学生,我一点点地坚持着,不断地反思、总结,走着走着,我发现学生们成长了许多,我时而欣慰地对自己说:“我是班主任,我为自己代言。”谈及班主任观,我觉得自己还是不敢当的,因为年轻的我还没有形成独立的理论体系,只能说是自己的一点点浅薄的认识而已。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 花落了,有再开的时候——学会坚持与等待
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 学会 班主任 工作岗位 工作压力 学生 家长 学校
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G451.6
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学会
班主任
工作岗位
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学生
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研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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0
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