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摘要:
目的 分析健康教育对婴儿家长参与儿童保健的效果.方法 本研究选取了2016年4月~2017年4月儿童保健门诊300例婴儿家庭作为研究对象,依据完全随机方式对婴儿家长进行分组,分为对照组和实验组,每组各150例.对照组采用常规教育方式进行实验研究,实验组采用专题讲座、电话随访、知识普及等多种新式教育方式进行实验研究,对比两组家庭在接受教育后家长对儿童保健知识的知晓率以及对婴儿健康体检和注射疫苗的重视程度.结果 两组婴儿家长在接受教育前对儿童保健知识的知晓率以及对婴儿健康体检和注射疫苗的重视程度均属于较差标准,两组比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组婴儿家长经过教育后,实验组婴儿家长儿童保健知识的知晓率以及对婴儿健康体检和注射疫苗的重视程度比较,对照组婴儿家长明显优良,差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育能够有效提升婴儿家长对儿童保健知识的了解率,提高对婴儿养护的重视程度,帮助家长更加科学的培养婴儿,为婴儿健康成长提供了有力帮助.
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文献信息
篇名 健康教育对婴儿家长参与儿童保健的效果分析
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 健康教育 婴儿家长 儿童保健 疫苗注射
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 卫生研究
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号 R473.72
字数 2894字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马飞燕 山东省泰安市妇幼保健院儿童保健科 1 2 1.0 1.0
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