提升小学数学教学有效性的几点做法

• 作者: 张春建
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 有效性 教学策略
• 年，卷（期）: hjc_2019,（59）
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在小学教育中,数学教学是其中最为重要的部分,更是培养学生数学思维能力和数学基本认知素养的重要教学课程,所以在实际教学活动中,必须要注重小学数学教学有效性的提升,由此来更好地培养学生的数学核心素养。针对小学数学教学的现状进行分析,并从几个角度来制定提升小学数学教学有效性的策略,为小学数学教学水平的提升奠定有利基础。

作者信息

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1	张春建		1	0	0.0	0.0