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摘要:
小组对抗式教学法是教师在教学过程中,让学生在对抗游戏形式下进行学习的一种方法。本文以“导游实训”课程为案例,以提升学生的专业技能和综合素质为目标,切实分析了小组对抗式教学法在实训课程中的应用,以期为提高旅游专业实训课的效果提供新的教学思路和模式。
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文献信息
篇名 “小组对抗式”导游实训课教学模式探究
来源期刊 名汇 学科
关键词 小组对抗 导游实训 教学模式
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.05.038
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研究主题发展历程
节点文献
小组对抗
导游实训
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
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出版文献量(篇)
1507
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