系统化健康教育对改善老年冠心病患者焦虑抑郁心理效果分析

• 作者: 时晓华
• 来源期刊: 首都食品与医药
• 学科: 医学
• 关键词: 系统化健康教育 改善 老年冠心病 心理效果 分析
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1648字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8257.2019.11.080

摘要

目的 分析系统化健康教育对改善老年冠心病患者焦虑抑郁心理效果分析.方法 选取到本院就诊的120例冠心病患者,随机平均分为观察组和对照组,对照组进行一般健康教育,观察组进行系统化健康教育,对比两组患者焦虑抑郁心理改善情况.结果 经过观察组的系统化健康教育干预,观察组焦虑、抑郁评分均低于对照组(P<0.05).观察组生活质量各项指标均高于对照组(P<0.05).结论 对老年冠心病患者进行系统化健康教育可有效减轻患者焦虑、抑郁等负性情绪,有助于患者的治疗和康复,进而提升生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时晓华		3	9	1.0	3.0