作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
最近几年,随着我国与世界各国交往的日益密切,英语教学得到了人们的高度关注.初中英语教学中的阅读理解与写作练习具有不可分割的联系,尤其是提高学生英语写作能力可以发展学生的英语语言表达能力.写作教学活动是英语教学活动的重要组成部分,对提高学生英语水平具有重要影响,为此教师在开展英语教学活动时要重视写作教学活动,培养学生的写作能力.
推荐文章
浅析如何有效地进行初中英语写作教学
英语写作
现状
教学策略
初中英语写作教学有效性提升策略
写作教学
写作能力
互相批改法
反思教学法
初中英语写作分析
初中英语
写作教学
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析如何进行初中英语有效性写作教学
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 初中英语 写作教学 问题 策略
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 考试与评价
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号 G633.41+H319.36
字数 1876字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐坤芳 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
写作教学
问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语
月刊
chi
出版文献量(篇)
6061
总下载数(次)
20
总被引数(次)
283
论文1v1指导