培养高中生英语阅读理解能力探析

• 作者: 丁海霞
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 词汇 句子 文化 创新 课外
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 1935字
• 语种: 中文

摘要

教无定法,贵在有效.作为一名高中英语教师,只有牢固树立"以生为本"的教学新理念,从学生的实际出发,充分挖掘阅读理解的潜能,努力激发学习兴趣,才能为培养学生的英语核心素养保驾护航.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁海霞	江苏省启东市汇龙中学高中英语组	4	0	0.0	0.0