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摘要:
颁奖辞是一种新兴的具有较高艺术价值的应用文体,其语言与“感动”的事迹有着完美的契合点,具有独特的认知语用价值。为了使颁奖辞具有感染力,更加突出人物的贡献和精神,创作者使用了各种语言手段,其中一个便是隐喻。本文以莱考夫的概念隐喻理论为指导,从认知语言学的视角分析2019年“感动中国”颁奖辞中的隐喻,以探究隐喻在颁奖辞中所发挥的重要作用。
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文献信息
篇名 2019“感动中国”颁奖辞中的隐喻认知分析
来源期刊 长安学刊 学科 文学
关键词 认知 概念隐喻 "感动中国"颁奖辞
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 H0-05
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李全 西安外国语大学中文学院 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
认知
概念隐喻
"感动中国"颁奖辞
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长安学刊
双月刊
陕西省西安市小寨西路119号中共陕西省委
出版文献量(篇)
3295
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