三维动画课程"双真教学"改革与实践

• 作者: 唐杰晓
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 双真教学 三维动画 实践训练
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2767字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907.2019.01.020

摘要

随着计算机技术的进步,三维动画的制作技术也不断提高,带动了动画产业化的形成,从事这一行业的门槛也越来越高.高校传统教学的重理论、轻实践的教学方式培养出来的学生,难以满足当今动画行业和企业的需求.三维动画课程的"双真教学"模式改革及实践,将动画企业的真实案例和真实训练融入到课程当中,将专业理论和实践操作相结合,积极培养学生的专业本质和技能,对实现人才培养与行业需求的对接具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐杰晓	合肥师范学院艺术传媒学院	16	25	2.0	4.0