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摘要:
随着科学的进步,社会发展进入了大数据时代,对数据库的需求也在不断增加.这就要求刚进入企业工作的高校毕业生对数据库或多或少有所了解,并会熟练地应用.因此对非计算机专业的数据库课程教学提出了新的要求.NCRE背景下,基于PBL教学法的教学体系改革本质在于更好地让学生接纳新的理论与技术,结合各自专业的知识进而发挥多学科技术的综合优势.
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文献信息
篇名 数据库的教学体系建设研究
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 NCRE PBL教学法 数据库 教学体系
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G642
字数 2181字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.09.011
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金伟 贵州财经大学商务学院 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
NCRE
PBL教学法
数据库
教学体系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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