以职业能力为导向的高校会计专业课程体系构建

• 作者: 屈静晓
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力 高校会计专业 课程体系 职业导向
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3544字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的发展以及教育竞争日趋激烈,传统的教学方式已不再适应激烈的竞争环境和当今教学改革趋势.对于高校会计专业课程体系构建来说,问题主要表现为只注重理论知识的学习,比较轻视实践的作用;学校对学生的学习要求不够严格;职业核心技能的教学内容比较少;学生学习的积极性不高.因此,针对这些问题本文认为要坚持以职业能力为导向,制定恰当的教学目标和教学要求,优化课程结构,注重职业实践能力的培养,鼓励学生多参与社会实践活动,同时学校也要加强管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈静晓	湖南农业大学商学院	25	89	5.0	9.0