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摘要:
该文在分析实验技术人员现状及存在问题的基础上,提出了实验技术队伍建设的激励机制.激励机制的主要内容如下:强调顶层设计,重视激励措施的制度化;注重量化管理和考核的科学性;引入竞争,优胜劣汰,强化退出机制;加强对实验技术人员的培训,提高其自身素质;营造文化管理的氛围,重视发挥高层次人才的带头作用,优化结构,稳定队伍.这些激励机制的提出为建设高水平的实验室奠定了良好的基础,为应用型本科院校的转型升级提供强有力的支撑.
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文献信息
篇名 应用型本科院校实验队伍激励机制研究
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 激励机制 应用型本科院校 实验技术队伍
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 147-150
页数 4页 分类号 G647
字数 4368字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2019.03.034
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石端虎 徐州工程学院教务处 42 76 5.0 5.0
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激励机制
应用型本科院校
实验技术队伍
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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