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摘要:
散文是一种极具审美特质的文学体裁,审美教育作为散文教学的重点,是近年来散文阅读教学努力提升的一个方面。不过,在实际教学中,受各种因素影响,高中散文审美提升陷入了困境。如何突破散文审美困境,就成为广大教师必须思考的一个问题。
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文献信息
篇名 突破审美困境,展现散文大美天地
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 散文教学 审美特质 天地 大美 文学体裁 审美教育 阅读教学 实际教学
年,卷(期) ywtdb_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.3
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1 张艳华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
散文教学
审美特质
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大美
文学体裁
审美教育
阅读教学
实际教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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9626
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8
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