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摘要:
[教材分析]《共筑生命家园》是统编《道德与法治》九年级上册第三单元第六课《建设美丽中国》第二框的内容。本框由“坚持人与自然和谐共生”和“坚持绿色发展道路”两目组成。从这两目的内容结构来看,在坚持人与自然和谐共生的理念下走绿色发展道路,内容编排条理清晰。但是教材在引导学生如何建设生态文明和如何走绿色发展道路的做法上有一些重复,教学时如果完全按照教材的知识顺序来组织教学,可能会让学生错把生态文明建设与绿色发展道路当成两个不同的知识点。
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文献信息
篇名 绣出厦门大美 培育核心素养--《共筑生命家园》教学设计
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 教学设计 家园 生命 绿色发展 素养 培育 大美 厦门
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G424
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1 李朝仙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学设计
家园
生命
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研究起点
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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