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摘要:
长期以来,一些学生怕作文,怕上作文课,一提起作文就会头疼。那么,如何调动学生的写作积极性,使他们轻松、愉快地写好作文呢?长期的实践证明,创设情境教作文,是提高学生作文水平的有效途径。
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浅析小学作文教学的情境创设
小学作文
作文教学
情境教学
小学作文教学中创设情境的方法使用
小学作文教学
创设情境
生活
情感
个性
如何有效创设情境开展激情作文教学
创设情境
激情
作文教学
如何在小学语文教学中创设情境
小学语文
教学情境
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 作文教学中如何创设情境
来源期刊 名汇 学科
关键词 作文 教学 情境创设
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.07.054
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研究主题发展历程
节点文献
作文
教学
情境创设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
490
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