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摘要:
学生初中毕业后,初中老师是解散班级群,还是不解散,我认为,可以先不着急解散,理由如下。首先,初中教师可以给升入高中的学生提供高中学习的方式和方法指导。许多家长很困惑:我的孩子初中学习成绩很好,为什么升入高中后学习成绩下降了呢?主要原因就是初高中衔接工作没有做好。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让毕业后的班级群发挥余热
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 初中毕业 班级 高中学习 余热 群发 学习成绩 初中教师 衔接工作
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G632.474
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
初中毕业
班级
高中学习
余热
群发
学习成绩
初中教师
衔接工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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