试论初中体育教学中以生为本的有效策略

• 作者: 杨盼
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 以生为本
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 00023-00023
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

“以生为本”教学理念就是真正站在学生的角度思考问题,考虑到学生的学习特征以及学习需要,制定科学合理的教学计划。在教学过程中教师应该明确自身的定位,是作为教学的引导者而存在。开展初中体育教学,让每一名学生都能够积极参与到其中,需要教师将以人为本的教学理念落到实处,强调学生是学习主体的地位,构建符合初中学生身心发展规律的课堂教学情境,让学生充分感受到体育活动的趣味性,主动参与到体育锻炼中,增强自己的身体素养,形成终身体育意识,让学生受益终身。

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1	杨盼		1	0	0.0	0.0